Uma professora diferente...

Ao abandonar a sala de aula senti a vã tristeza de pensar que não seria mais reconhecida nos corredores como a professora... Julgava ter perdido "meus alun@s" ao trocar de turno e de espaço de atuação para assumir a Biblioteca da Escola.
Como sobreviveria sem eles, se eram eles que faziam esquecer os problemas enfrentados pelo magistério público estadual? Era por eles que valia a pena continuar...
Todavia, minha tristeza ingênua e fantasiosa logo foi surpreendida pela turma que passaria a ter...
Hoje, não tenho mais uma turma de 10, 15, 30 alun@s, na verdade nem saberia dizer quant@s são... talvez 30, 40, 50 por dia, nunca os mesmos dos dias seguintes.
Sempre diferentes... Suas idades variam entre seis e "vinte uns anos"...
Procuram histórias...
Querem histórias - lidas, ouvidas, contadas, compartilhadas...
Contam histórias - suas e de outros...
Mas também querem ser vistos sem rótulos, sem marcas, sem cobranças...
Agora não preciso mais lidar com a dupla "aprovação/reprovação"; posso ficar apenas com a re-provação!
Convidar tod@s a provar os prazeres da leitura, a reprová-los; a saborear o conhecimento sem medos, sem receios, sem ter que devolver nada pra ninguém... satisfazer os próprios desejos...

Professoras...

Pensando sobre o dia de hoje, achei interessante o seguinte trecho:

"Afinal de contas, por que somos educadores e educadoras? Por que dedicarmos toda uma existência a essa atividade cansativa, econômica e socialmente prejudicada e desvalorizada, entremeada de percalços?
Tenho uma suspeita: por causa da paixão. Paixão pelo quê? Por ganhar pouco, trabalhar muito, e toda noite querer desistir, e no dia seguinte, de manhãzinha, estar, de novo, na escola? Vinte, trinta (aposenta e volta) quarenta anos ou mais na profissão, alimentando o corpo docente nas reuniões movidas a café, chá e bolacha?
Não. Paixão por uma idéia irrecusável: gente foi feita para ser feliz! E esse é nosso trabalho; não só nosso, mas também nosso. Paixão pela inconformidade de as coisas serem como são; paixão pela derrota da desesperança; paixão pela idéia de, procurando tornar as pessoas melhores, melhorar a si mesmo ou mesma; paixão, em suma, pelo futuro.
Nosso "negócio" é o futuro... Cada um e cada uma de nós tem contato diariamente com o futuro; cada dia encontramos o que há de mais novo na humanidade, porque também o somos." A Escola e o Conhecimento - Mario Sergio Cortella (filósofo e professor de Pós-Graduação em Educação na PUC-SP)

Para mim, não há palavras que consigam descrever o porquê escolhi ser professora... então fiz este slide para apresentar os motivos que me fazem perceber que esta foi uma escolha acertada, por mais que existam dificuldades...

+ sobre o tempo

Nossas convenções sobre o tempo nos levam a dividi-lo: anos, meses, semanas, dias, horas, minutos, segundos...
Nossas atividades escolares estão bem demarcadas: turnos, períodos, bimestres, trimestres, semestres, ano letivo, férias...

Assim, como não poderia ser diferente apresento meus horários de plantão:

Segundas-feiras das 14h às 17h
Quartas-feiras das 20h às 23h

Mantemos contato através de:

• MSN: catia_zilio@hotmail.com
• SKYPE: ca.zilio
• EMAIL: catitatpq@gmail.com

Entretanto isso não significa que os contatos devem ficar limitados a estes horários... sempre podemos contar com a flexibilidade do tempo... escrevam sempre que precisarem...

Tempo!

Um cronômetro incessante vive a me perseguir...
Cada coisa tem seu tempo, pra tudo temos tempo...
Será que vai dar tempo?
Mas e o que é mesmo o tempo?
Uns dizem que ele não existe...
Outros que é apenas uma convenção humana...
E eu?
Sei lá...
Só sei que vou vivendo,
sempre correndo atrás dele...
nele...
com ele...

Hoje visitei a exposição do Jorge Macchi na 6ª Bienal do Mercosul.

Meu wiki

Acabei de criar meu wiki...
http://czilio.pbwiki.com/